Общеразвивающая образовательная программа "Школа снов".
Направленность: социально-гуманитарная
Возраст обучающихся: от 18 лет и старше
Срок реализации программы: 72 академических часа (18 недель)
Форма обучения: исключительно электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (дистанционная)
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Актуальность программы
В современном обществе растет интерес к самопознанию, психологической самопомощи и анализу глубинных процессов психики. Сновидения являются важнейшим инструментом работы с подсознанием. Программа направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей граждан в интеллектуальном и культурном развитии, получении навыков анализа личных психологических состояний через призму символики снов. Уникальность курса заключается в синергии современных аналитических подходов и глубокого исследования культурно-исторического наследия, включая славянские традиции толкования.
1.2. Цель и задачи программы
  • Цель: формирование у обучающихся системы знаний о природе, психологических механизмах и культурно-историческом контексте сновидений, а также развитие практических навыков самостоятельной интерпретации и анализа символики снов.
  • Задачи:
  1. Изучить историю исследования сновидений в психологии и мировой культуре (в т.ч. в рамках славянских традиций).
  2. Освоить базовые и продвинутые методики дешифровки образов, архетипов и символов подсознания.
  3. Развить навыки ведения психологического дневника снов и системного анализа динамики состояний личности.
1.3. Категория обучающихся и структура курса
Программа рассчитана на взрослую аудиторию (18+) без предъявления требований к исходному уровню образования. Программа имеет модульную структуру и состоит из двух последовательных блоков:
  • Модуль 1: Основной курс. Базовые методы интерпретации, знакомство с алфавитом символов и культурными традициями.
  • Модуль 2: Дополнительный (углубленный) курс. Продвинутые аналитические техники, интеграция метафизических и системных подходов к разбору личности, работа со сложными и повторяющимися сновидениями.
  • Модуль 3: Индивидуальное обучение.
1.4. Объем программы и режим занятий
  • Общий объем: 72 академических часа.
  • Продолжительность: 18 недель (по 4 часа в неделю).
  • Режим занятий:
  • 2 часа в неделю — асинхронное изучение видеолекций;
  • 2 часа в неделю — синхронные практические занятия в формате онлайн-видеоконференций.

№ п/п

Наименование модулей и тем

Всего (час)

Теория (видеолекции, час)

Практика (Zoom, час)

Форма контроля

1

МОДУЛЬ 1. ОСНОВНОЙ КУРС

36

18

18


1.1

Введение в психологию сновидений. История изучения и культурный контекст.

8

4

4

Проверка дневника снов

1.2

Символизм в мировой культуре и славянские традиции толкования снов.

10

4

6

Тест по символике

1.3

Психологические механизмы формирования сновидений. Базовые архетипы.

10

6

4

Разбор кейса

1.4

Методология ведения дневника снов и самоанализа. Промежуточная аттестация.

8

4

4

Зачет по Модулю 1

2

МОДУЛЬ 2. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ (УГЛУБЛЕННЫЙ) КУРС

36

18

18


2.1

Продвинутые техники дешифровки и углубленный анализ сюжетных линий.

10

4

6

Практическая работа

2.2

Интеграция аналитических и метафизических систем в разборе структуры личности.

10

6

4

Аналитическая схема

2.3

Работа со сложными, кошмарными и повторяющимися снами.

10

6

4

Кейс-стади

2.4

Итоговый практикум интерпретации. Итоговая аттестация.

6

2

4

Защита финальной работы


ИТОГО ПО ПРОГРАММЕ

72

36

36

Сертификат

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫМОДУЛЬ 1. Основной курс «Базовые методы интерпретации и символика сновидений»
  • Тема 1.1. Введение в психологию сновидений. Понятие сновидения, физиология и психология сна. Исторический экскурс: как относились к снам в древних цивилизациях. Эволюция взглядов от мистического восприятия к научному подходу.
  • Тема 1.2. Символизм и славянские традиции. Роль культурного кода в формировании образов подсознания. Исследование традиционных славянских представлений о пространстве сна, знаках и предзнаменованиях. Различие между универсальными символами и локальными культурными архетипами.
  • Тема 1.3. Психологические механизмы формирования сновидений. Введение в концепции З. Фрейда (скрытое и явное содержание) и К.Г. Юнга (коллективное бессознательное, архетипы Анимы/Анимуса, Тени, Мудреца). Базовый алфавит символов: стихии, животные, дома, дороги, люди.
  • Тема 1.4. Методология ведения дневника снов. Правила фиксации сновидений сразу после пробуждения. Выделение ключевых эмоциональных маркеров и «якорей» сна. Алгоритм первичного самостоятельного разбора.
МОДУЛЬ 2. Дополнительный курс «Углубленный и системный анализ сновидений»
  • Тема 2.1. Продвинутые техники дешифровки. Анализ многоуровневых сюжетов и метафор. Работа с цветом, звуками и ощущениями во сне. Понятие инверсии (когда образ означает противоположное) и контекстуального замещения.
  • Тема 2.2. Интеграция аналитических и метафизических систем. Изучение взаимосвязи между символикой личных снов и типологическими структурами личности (архетипические карты, системный и нумерологический анализ циклов жизни). Построение комплексного психологического портрета на стыке аналитических систем.
  • Тема 2.3. Работа со сложными и кризисными состояниями во сне. Природа и причины возникновения ночных кошмаров. Повторяющиеся сюжеты как маркеры непроработанных психологических травм или внутренних конфликтов. Техники безопасного переписывания сценария сна (инкубация сна, активное воображение).
  • Тема 2.4. Итоговый практикум. Интеграция всех полученных навыков. Проведение комплексного разбора незнакомого сновидения (кейс-метод) от выявления символов до формирования целостной психологической картины и рекомендаций.
4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
4.1. Материально-техническое и электронное обеспечение (ЭИОС):
Реализация программы осуществляется дистанционно с использованием рабочего места преподавателя (ПК, доступ в интернет от ПАО «Ростелеком») и следующей инфраструктуры:
  • Официальный сайт курса: [http://shkolasnov.ru](http://shkolasnov.ru).
  • Платформа управления обучением Tilda (личные кабинеты обучающихся, текстовые материалы, формы отправки домашних заданий).
  • Платформа видеохостинга Kinescope (размещение предзаписанных теоретических видеолекций со встроенной защитой контента).
  • Платформа Zoom (проведение еженедельных интерактивных практических созвонов, вебинаров и групповых дискуссий).
4.2. Кадровое обеспечение:
Образовательный процесс осуществляется непосредственно Индивидуальным предпринимателем Журбой Д.Д., имеющей ученую степень кандидата наук и профильный стаж практической/исследовательской работы в области анализа символизма более 10 лет.
5. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ
  1. Текущий контроль: осуществляется еженедельно на платформе Tilda путем проверки выполненных практических заданий (анализ элементов собственного дневника снов, разбор тестовых матриц символов).
  2. Промежуточная аттестация: проводится в конце Модуля 1 в виде выполнения комплексного тестового задания на знание базовых архетипов и культурных традиций толкования.
  3. Итоговая аттестация: в конце Модуля 2 обучающийся выполняет и защищает финальную практическую работу — «Комплексный системный анализ и интерпретация сложной структуры сновидения» (по предоставленному преподавателем или собственному кейсу) в ходе онлайн-созвона в Zoom.
При успешном выполнении всех требований программы обучающемуся выдается Сертификат об окончании курса установленного образца.


Made on
Tilda